Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından yayımlanan yeni eğitim ve öğretim yılı hazırlık genelgesi, ilkokul eğitim sisteminde önemli değişiklikler öngörüyor.

YÖK Başkanı Prof. Dr. Erol Özvar, Afyonkarahisar'da YÖK Başkanı Prof. Dr. Erol Özvar, Afyonkarahisar'da

Genelgeye göre, ilkokullarda süreç odaklı ölçme sistemine geçilecek ve çeşitli uygulamalarda değişiklikler yapılacak. İşte genelgedeki ana başlıklar:

Süreç Odaklı Eğitim Sistemi

  • Ölçme ve Değerlendirme: Sonuç odaklı ölçme sisteminden süreç odaklı ölçme sistemine geçilecek. Öğrencilerin muhakeme ve akıl yürütme becerilerini geliştirmeye yönelik değerlendirme yapılacak.
  • Sınav Saatinin Kaldırılması: İlkokullarda geleneksel sınav saatleri kaldırılacak. Öğrenciler, süreç odaklı öğrenme yaklaşımıyla, bireysel ve grup etkinlikleri, gözlem formları ve oyun temelli değerlendirmeler aracılığıyla değerlendirilecek.
  • Durum Değerlendirmesi: Öğrencilerin performansları, sınıf içi etkinlikler ve öğretmen rehberliğinde yapılan gözlemler ile değerlendirilecek. Sınav yerine, öğrencilerin gelişim düzeyleri ve becerileri ön planda tutulacak.

Ek Kaynakların Önlenmesi

  • Gereksiz Kaynakların Engellenmesi: Öğrencilerin gereksiz ek kaynaklarla yüklenmesi önlenecek. Mevcut kaynakların dışında ek kaynak aldırılmaması için tedbirler alınacak.

Veli Bilgilendirme ve Okul-Aile İşbirliği

  • Bilgilendirme: Velilere, okullarda yürütülen çalışmalar ve uygulanan faaliyetler hakkında düzenli bilgilendirme yapılacak. Bu, veli katılımını artırmayı ve okul süreçlerine daha etkin bir katkı sağlamayı hedefliyor.

Ücret Uygulamaları

  • Zorunlu Ücretlerin Kaldırılması: "Kayıt parası" gibi isimlerle velilerden zorunlu ücret talep edilmesi ortadan kaldırılacak. Bu uygulama, eğitimde eşitliği sağlamak ve velilerin üzerindeki maddi yükü azaltmak amacıyla getiriliyor.

Sınıf Mevcudu ve Şube Düzenlemeleri

  • Şube Birleştirmeleri: Sınıf mevcutlarında azalma görüldüğünde, şubeler birleştirilecek. Bu düzenleme, eğitimdeki verimliliği artırmayı ve kaynakların daha etkin kullanılmasını amaçlıyor.

Bu genelge ile birlikte, ilkokul eğitiminde daha çok sürecin ve öğrencinin gelişiminin ön planda olduğu, sınav odaklı yaklaşımların ise azaltıldığı bir dönem başlamış olacak. Bu değişikliklerin, öğrencilerin eğitim deneyimini ve başarısını nasıl etkileyeceği ise zamanla görülecek.

Editör: Birinci Editör